1998.9-2003.7 北京大学 心理学系 硕博连读 教育学博士

　　2003.7-至今  12BET 教师

　　1993.7-1998.7  天津医科大学 教师

青少年心理健康教育，心理咨询专业伦理

安芹著. 心理咨询与治疗伦理. 中国人民大学出版社. 2022年2月.（ISBN 978-7-300-30251-5）

安芹编著. 个案工作实务手册.12BET出版社. 2015年1月.（ISBN 978-7-5682-0027-1）

钱铭怡主编，安芹、桑志芹副主编. 《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》解读. 北京大学出版社. 2021年7月.（ISBN 978-7-301-32232-1）

Qin An, Xiubin Lin,   Zhiqin Sang, Mingyi Qian*. Practice of common ethical   standards in the field of counseling and psychotherapy in mainland China. ETHICS & BEHAVIOR, 2023,   33(3): 183-192.

Qin An, Jun Gao, Zhiqin Sang, Mingyi Qian*. Professional   Ethical Concerns and Recommendations on Psychological Interventions during   the COVID-19 Pandemic in China. International Journal   of Mental Health Promotion, 2021, 23(1) : 87-98.

Xiaoming Jia, Linyu You, Qin An*. Specifics and   Operational Procedures of the Psychological Assistance Hotline during the   COVID-19 Pandemic in China. International Journal of Mental Health Promotion,   2020, 22(3): 115–121.

安芹, 游琳玉, 贾晓明*, 丁亚平, 李波. 突发公共卫生事件心理援助热线咨询员伦理胜任力影响因素调查. 中国临床心理学杂志, 2021,29(6): 1358-1362.

安芹, 客文静. 父母教养方式与研究生职业延迟满足: 自我分化的中介作用及城乡差异.中国临床心理学杂志, 2018, 26(6): 1141-1145.

安芹, 吴玉珅, 王茹, 曹娟. 青少年自我分化与亲子关系、同伴关系: 有调节的中介效应.中国临床心理学杂志, 2018, 26(5): 1026-1029+1033.

曹娟, 安芹*. 亲子关系与自我分化的关系: 同伴关系、恋爱关系的调节作用. 中国临床心理学杂志, 2016, 24(5): 925-930.

安芹, 贾晓明. 即时文字网络心理咨询的社会临场感研究. 中国临床心理学杂志, 2016, 24(1): 177-181.

安芹, 陈浩. 自我分化与社交回避及苦恼的关系: 安全感的中介作用. 中国临床心理学杂志, 2015, 23(5): 791-794+798.

国家社科基金项目“抗逆力视角下处境不利青少年自我分化发展及培养路径研究”（14BSH084）

北京市社科基金项目“自我分化视角下亲子关系对青少年同伴关系影响的纵向研究”（15JYB010）

国家心理健康和精神卫生防治中心2024年中小学心理健康工作研究课题“中小学心理辅导中心建设及心理辅导标准规范研究”（XS24B001）

12BET学位与研究生教育发展研究课题“缩小实践与研究的差距：研究生教学模式研究—以《治疗性会谈》为例”（YJYJG2014-B2-35）

北京市顺义区石园街道社区社会组织联合会委托项目“顺义石园街道老年人心理健康调查、干预与服务”

12BET科技创新计划重大项目培育专项计划“青少年网络心理教育与心理干预模式的示范研究”

12BET2024年“十四五”规划教材，《学校心理咨询方法与技术》

12BET2022年公司产品建设项目—信息技术与公司产品 深度融合专项《个案工作》课程慕课建设

中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统督导师

中国心理学会临床心理学注册工作委员会常务委员

中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员

中国心理卫生协会精神分析专业委员会常务委员

中国社会工作联合会青少年与学校工作委员会委员专家