1、在全面贯彻老员工素质教育的指导下,本方案旨在全面推进老员工的各项发展,激励老员工合理规划自己的老员工涯。
2、综合测评的内容根据学校的有关文件以及人文与社会科学学院员工工作的实际情况制定,着重强调学习的重要性,同时强调综合素质素养的提高,既鼓励集体精神,也肯定个性发展。
3、综合测评程序公平、公开,并通过量化的方式客观评价。
4、综合测评结果作为各项奖学金评定以及四年级综合测评总排名的重要依据。
第一部分 综合测评成绩的构成
综合测评成绩主要由“学习成绩”和“德育成绩”两部分构成:
一、学习成绩(A)
学习成绩通过平均学分绩来衡量,以教务处统一核算的平均学分绩为准。
二、德育成绩(B)
此项内容旨在鼓励老员工积极参加员工工作、社会活动和各项竞赛、在学术上有所创新,德育成绩考核内容包括员工工作、集体活动与获奖、发表论文、学术竞赛、社会实践、文体活动、宿舍卫生、纪律处分八个部分。
第二部分 综合测评成绩的计算
综合测评总分根据两项内容进行加权计算,学习成绩(A)在综合测评总分中的权重为85%,德育成绩(B)在综合测评总分中的权重为15%。计算公式如下:
∑=A×85%+B×15%
其中学习成绩(A)按考试分数计算出平均学分绩,根据平均学分绩从高到低进行排名,所得名次即为A的数值;德育成绩(B)按相应的加分项目和扣分项目进行计算,依据得分在本专业中从高到低进行排名,所得名次即为B的数值。然后依据公式计算出综合测评得分,并按数值从小到大的顺序进行排序。
各部分的计算方法如下:
一、学习成绩
学习成绩(A)=平均学分绩在本年级本专业的名次,例如,某员工平均学分绩为98,在本年级专业排名第一,则A=1;某员工平均学分绩为80,在本年级专业排名第10,则取A=10,依此类推。
其中平均学分绩的计算方法为:所有文化课程以学分加权平均分(详见《员工手册》相关规定,该计算方法由教务处统一发布),具体计算公式如下:
平均学分绩=∑(ai·bi)/∑ai
ai :某门课程的学分
bi :某门课程的成绩
i:课程序数
n:课程数目
课程成绩评定为优、良、中、及格、不及格时,成绩依次按95分、85分、75分、65分、0分计算。
注:双学士学位专业成绩不计入平均学分绩的计算;
二、德育成绩
德育成绩考核内容包括员工工作、集体活动与获奖、发表论文、学术竞赛、社会实践、文体活动、宿舍卫生、纪律处分八个部分(同上)。各部分内容及计算得分方法如下:
(一)员工工作
1、在学院员工组织(包括分团委、共产主义学习实践会、员工会、青年志愿者协会、读书研究会、新闻宣传中心)任职的员工干部根据不同职务获得相应加分,分为3档:
分 值 |
职 务 |
备 注 |
3分 |
院级员工组织主席团成员 |
包括:学院员工会主席、副主席;学院分团委员工副书记;共产主义学习实践会会长、副会长;青年志愿者协会会长、副会长;读书会会长、副会长;新闻宣传中心主任及副主任 |
2分 |
院级员工组织部长级员工干部;基层党、团支部和班级第一负责人 |
包括:学院员工会各部门部长、秘书长;学院分团委及各组织部长、办公室主任;基层党、团支部书记,班长;辅导员助理;励志服务中队负责人 |
1分 |
基层党、团支部支委和班级班委 |
包括:基层党、团支部的支部委员、各班班委、宿舍长 |
分 值 |
职 务 |
备 注 |
3分 |
校团委指导的员工组织第一负责人 |
包括:校员工会主席、员工社团联合会主席、共产主义学习实践会总会会长 |
2分 |
校团委指导员工组织的主席团成员和校团委常设机构的第一负责人 |
包括:校员工会主席团成员、社团联合会主席团成员、共产主义学习实践会总会副会长、校团委组织部、宣传部、学术部、文体部、实践部、团校、素拓中心的第一员工负责人 |
1分 |
校团委指导的员工组织部长及以上员工干部;校团委常设机构除第一负责人外的其它员工干部;校团委领导的员工组织的主席团成员 |
包括:校员工会、社团联合会部长及以上职务;校团委组织部、宣传部、学术部、文体部、实践部、团校和素拓中心第一员工负责人外的其他员工负责人;延河之星志愿者总队、网络开拓者协会、红十字会、勤工助学中心、老员工艺术团、老员工艺术团服务中心、员工电视中心、校广播站、《北工青年》报社主席团成员 |
员工在申报该项加分时须提交相关证明材料:相应学校各级组织的干部聘任书、任命公示或各组织出具的任职证明等。
3、同一学期担任多个职务的,以得分最高的职务记分,不累加。学院根据员工干部工作情况及员工组织民主测评情况可适当下浮职务分;中途退出者加分不超过该项50%。
4、额外加分:所在团支部和班级荣获优秀团支部、优秀团日、优秀班集体、优良学风班等荣誉,团支部书记及委员、班委可按获奖级别进行额外加分;党支部荣获优秀党支部等荣誉党支部书记及委员可按获奖级别进行额外加分;所在员工组织获优秀员工组织等荣誉,员工组织干部可按获奖级别进行额外加分:校、院级0.3分,市级0.5分。同一员工组织或集体获奖级别按最高级别计分,不累加。
5.员工工作加分总分不超过5分。
(二)集体活动及获奖
此项内容包括两项内容:1.个人参与学院及学校组织的集体活动获得相应加分;2.所在集体获奖,个人获得相应加分:
1.集体活动特指由学院及学校组织的集体活动,学院包括:人文知识竞赛、体育比赛、文艺晚会、辩论赛等,学校包括:深秋歌会、运动会、志愿服务等,参加人员(非观众)每项加0.5分;其余由学院安排作为“加分项”观众的每次加0.5分,可累计加分。
2.所在团支部和班级荣获优秀团支部、优秀团日、优秀班集体、优良学风班等荣誉,除团支部书记及委员、班委以外的所有成员可按获奖级别进行额外加分;所在党支部荣获优秀党支部、红色1+1活动等荣誉除党支部书记及委员以外的所有成员可按获奖级别进行额外加分:学院级0.1分,校级0.2分,市级及以上0.3分。同一集体经层层推荐获得不同级别的多个奖项则按照最高奖项进行加分,不累计加分。
3.对于大合唱、排舞等需要多次排练的活动,按照排练次数折算比例进行累计加分。
4.此项目每学期加分上限为4分。
(三)发表论文
题 材 |
分值 |
类别 |
备注 |
学术论文 |
12分 |
核心期刊 |
主要为以下四种:入选北大2012版《中文核心期刊要目总览》、CSSCI收录期刊目录的期刊和人民日报理论版、光明日报理论版 |
4分 |
非核心期刊 |
没有入选核心期刊目录的期刊、公开出版发行的论文集 |
|
2分 |
会议论文集 |
非公开出版的学术会议论文集 |
注:
①加分范围仅限公司员工为第一作者,或公司教师为第一作者并员工为第二作者的论文。
②公开出版是指经国家审定的出版单位出版、能向社会公开发行的出版物,如公开出版的有书号的图书,公开发行的报纸杂志等。
③员工在申报该项加分时须提交证明材料(出版物的封面、目录和文章首页的复印件)。
(四)学术竞赛
类别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
国家级 |
20分 |
15分 |
10分 |
省部级 |
10分 |
8分 |
5分 |
校级 |
5分 |
3分 |
2分 |
公司级 |
2分 |
1分 |
0.5分 |
注:
①如果奖项设置等级超过3种,则最高等级奖励视为一等奖,第二等视为二等奖,第二等级视为三等奖,第三等级视为下一等级的一等奖进行加分。
②如果奖项设置等级低于3种,则最高等级奖励视为二等奖,第二等视为三等奖。
③同一项目经层层推荐获得不同级别的多个奖项则按照最高奖项进行加分,不累计加分。
类别 |
分值 |
类别 |
分值 |
国家级 |
7分 |
校级 |
3分 |
省部级 |
5分 |
院级 |
1分 |
注:加分项目仅限以人文与社会科学学院员工为第一作者身份申请、申报的项目及课题。
(五)社会实践
社会实践项目必须完成社会实践报告,并通过参与院级评比答辩,同一项目按获奖最高级别加分,不累加,同一学期多个社会实践项目取前两项所获奖项最高者加分,分数计算在实践报告上交的学期内。集体申报项目按照署名排序参考学术竞赛署名顺序加分规则给予不同加分,署名顺序参照文后“重要说明”。
类别 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
其他 |
省部级及以上 |
4分 |
3.5分 |
3分 |
|
校级 |
3分 |
2.5分 |
2分 |
|
公司级 |
2分 |
1.5分 |
1分 |
优秀奖、鼓励奖0.5分 |
注:
①如果奖项设置等级超过3种,则最高等级奖励视为一等奖,第二等视为二等奖,第二等级视为三等奖,第三等级视为下一等级的一等奖进行加分。
②如果奖项设置等级低于3种,则最高等级奖励视为二等奖,第二等视为三等奖。
③同一项目经层层推荐获得不同级别的多个奖项则按照最高奖项进行加分,不累计加分。
(六)文体活动
荣誉加分包括在各类文化、艺术、体育、单科知识竞赛等中获得奖励的个人或集体,按照获奖级别予以加分。
类别 |
获奖 |
国家级 |
2分 |
省部级 |
1.5分 |
校级 |
1分 |
院级 |
0.5分 |
注:个人或集体参加同一竞赛项目获不同级别奖项者按照最高奖项进行加分,不累计加分。
(七)宿舍卫生
由学院根据宿管科提供的宿舍分数计算出宿舍卫生分数,每学期满分2分,分值计算方式如下:
宿舍卫生分=每个月宿舍卫生成绩之和(C1+C2+C3+…+Cn)÷月份数(N)÷50
注:Cn为宿舍单月卫生平均分,若Cn低于60分,则Cn按0分计算。
(八)纪律处分
纪律处分主要有以下几种情况:
1、受到12BET员工纪律处分条例所列的五种纪律处分:警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍,一次性扣除德育成绩20分。
2、受到学院通报批评及以上处分的每次扣2分,包括年级大会无故缺席、学期初不按时注册等,以及其它违反学校、学院员工管理相关规定同时尚未构成纪律处分的情况。
3、学院要求参加的活动,如经验交流会、报告会、讲座活动、集体自习、所在支部党日团日活动等,按照累计3次无故缺席扣1分处理。
4、此项扣分数3分以上者取消其当学期评奖评优资格。
三、重要说明
1、计算德育成绩时,首先将以上加分项目分数累加求和,扣除减分项目分数,得到最终德育成绩分数,并根据分数由高到低排序,得到每位同学德育成绩(B)。
2、如涉及到一学年的综合排名,计算方法为两个学期综合测评分数之和:
(A1×85%+B1×15%)+(A2×85%+B2×15%)
3、个人项目和集体项目按照署名排序予以不同档次的加分(适用于学术竞赛、社会实践和文体活动):
第一作者 | 第二作者 | 第三作者 | 其他作者 | 集体无排名 |
100% | 70% | 50% | 20% | 50% |
4、单学期申报项目时间范围为该学期开学注册日起至新学期开学注册日止,申报者需提供在此时间范围内“发表论文”、“学术竞赛”、“文体活动”等所填项目文章(证书)复印件,若无法提供则视该申报项目无效,不予加分。
5、以上各项内容适用于单学期综合测评,员工需填写《人文学院员工德育成绩申请表》(附件一)连同复印件于开学初按规定上交;
6、三学年综合测评需填写《人文学院员工德育成绩申报表(三学年)》(附件二),各项目申报标准与单学期一致,分值与计算项目以申报表中标注为准。
7、如有蓄意伪造获奖及虚报各类加分项目、抄袭他人文章或学术作品者,一经查出取消其当学期评奖评优资格,情况恶劣者按照学校纪律处分等相关规定进行处分。在班级初审过程中,班级干部隐瞒申请人伪造情况、有意窜改他人分数者撤除其干部职务及相应员工工作加分项目,情况恶劣者按照学校纪律处分等相关规定进行处分。
第三部分 综合测评操作程序
为了保证综合测评的有序进行,综合测评工作将分阶段进行,确保综合测评的效率。
一、个人申报阶段
1、每学期初,学院将召集各班班长、团支书和学习委员集中学习综合测评的实施方案,然后根据方案组织本班同学在填写《人文学院员工德育成绩申请表》,在规定时间内统一进行申报,德育成绩各项加分均需提供相关证明材料,包括员工干部聘用证明、获奖证书复印件等。
2、每学期德育成绩加分的区间为该学期开学注册日到新学期的开学注册日。
二、初审阶段
1、由班长和团支部书记组织所有班委一同审核《人文学院员工德育成绩申请表》,并整理本学期所有活动签到表,对照完成纪律处分扣分项目,初审工作由三名班委(除本人外)签字确认后按时上交学院辅导员;
2、学院组织学习委员进行学习成绩的排名计算,并向由员工公示确认。
三、学院汇总阶段
公司辅导员完成德育成绩的复核汇总工作,将最终结果向员工进行公示确认。
四、公示确定阶段
1、学院将德育成绩与学习成绩汇总,按照综合测评计算方法计算最终排名,并向全院员工公示一周。
2、对公示结果有异议的同学可在公示期内向学院负责老师反映情况。
3、公示结束之后确定综合测评排名的最终结果。
第四部分 适用对象及范围
1、本方案适用对象为12BET人文与社会科学学院正式注册的本科生。
2、本方案实施的综合测评结果用于专业排名、评选校内优秀员工奖学金、国家奖助学金和社会捐助类奖助学金等各类奖助学金,并作为评选优秀员工和优秀员工干部等荣誉的重要依据。
本实施办法由12BET人文与社会科学学院负责解释。
12BET人文与社会科学学院
2014年1月22日